Call for Papers: IMC 2025 – ›Worlds of Learning‹

Der ›International Medieval Congress‹ an der Universität Leeds widmet sich im nächsten Jahr vom 7. bis 10. Juli in einem interdisziplinären Forum dem Schwerpunktthema ›Worlds of Learning‹ (Welten des Lernens). Wer teilnehmen möchte, kann bis zum 31. August 2024 im Rahmen eines Call for Papers seinen Beitragsvorschlag einreichen.



Die Geschichte des Lernens hat sich in der letzten Generation grundlegend gewandelt: Ältere Forschungen untersuchten vor allem Bildungseinrichtungen oder bestimmte intellektuelle Traditionen, wobei in der Regel Formen des Lernens bevorzugt wurden, die sich mit modernen westlichen Institutionen und Disziplinen in Verbindung bringen ließen.



Neuere Forschungsbeiträge verfolgen einen breiteren Ansatz, indem sie die Produktion und Zirkulation verschiedener Formen von Wissen historisieren, darunter viele nicht-westliche kulturelle Traditionen sowie praktisches Wissen, mündliche Überlieferungen und Arten von technischem oder handwerklichem Know-how, die im modernen Kanon nicht vertreten sind. Infolgedessen haben neue interdisziplinäre Forschungsbereiche die thematischen und geografischen Untersuchungsbereiche erweitert und neue vergleichende Rahmen entwickelt.



Weitere Informationen zur Veranstaltung und dem Themenspektrum sowie die Details zur Einreichung eines eigenen Papers findet ihr hier .